ESP理论对英语专业旅游英语课程教学的启示

摘要

近年来,中国旅游市场呈现出不断扩大开放的态势,其中以欧美地区的出入境旅游业务增长速度最为迅猛。旅游从业人员的需求缺口逐渐扩大,尤其缺乏既掌握行业知识又具备较强的跨文化交际能力、较强的英语口语交际能力的从业人员。面对这一广阔的就业市场,我国高校英语专业的毕业生就业形势却不容乐观。该矛盾的存在是多方面因素造成的,其中高校英语专业培养出的人才与市场需求出现脱节的状况是不容忽略的因素之一。在旅游英语教学中要将语言基本功的培养与旅游实务有机结合,使学生在打下扎实的语言基本功的同时,提高学生的语言运用能力,拓展行业知识,从而提升英语专业学生的就业机会。