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刘洊波; 罗承宁;
华南理工大学,外国语学院,广东,广州,510640;
华南理工大学,教务处,广东,广州,510640;
外国文学教学; 思想观念; 教学内容; 教学方法; 成绩评定;
机译:实践教育模式的构建与探索-高校外语专业
机译:器官移植受者及其家人的关怀困境和应对策略:台湾卫生专业人员的观点
机译:卫生管理专业生源困境及对策——附200例卫生行政干部对继续教育意向调查
机译:地方高校土木工程专业学生培养工程实践能力的困境分析与对策研究。
机译:解决职业道德困境时,使用专业判断而非个人判断来增强公众对会计专业的信任。
机译:职业困境道德困境和医疗专业的学生:来自两项在线英国范围内问卷调查的见解
机译:护理专业人员在减轻压力和应对策略方面的适用性护理专业人员适用于减轻压力的应用和作为护理专业人员的应对策略适用于减少压力的耳穴疗法和护理专业人员的应对策略
机译:第三世界弹道导弹战略和作战对sDIO / pOET的影响:规划困境,弹头权衡和对策获取
机译:困境敏感控制装置,困境敏感控制方法和困境敏感控制程序
机译:具有自适应对策通知的专业股权交易者实时风险管理交易系统
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