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雷云;
四川省教师教育研究中心;
四川师范大学教师教育学院;
雅斯贝尔斯; 生存论; 教育认识论; 教育哲学;
机译:共同世界的知识?女性主义认识论在教育哲学中的地位
机译:从存在哲学的角度考察雅斯贝尔斯思想的虚拟教育与教育目标的关系
机译:评估青少年追求教育领域的高等教育的动机:尼日利亚教育哲学与教师政策的影响
机译:教育哲学创新与高等教育“知识与行动融合”教学实践的创新
机译:拥抱荒谬:教育哲学中的真理危机(威廉·阿尔斯通)。
机译:认识论(不是可重复性)危机
机译:高容量数据存储系统的技术评估:我们能否避免数据生存性危机
机译:自动化的教育专家系统危机评估
机译:危机和观察的教育历史级玩具
机译:危机响应评估装置,危机反应评估方法和危机反应评估计划
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