基于泛在学习的高职英语教学实践探析——以深圳信息职业技术学院为例

摘要

泛在学习是网络信息技术和移动终端技术日益普及下发展而来的学习理论及模式,本文首先介绍了其理论及其应用模式,随后对当前高职英语教学存在的困境和问题进行分析,指出实施泛在学习是当前高职英语教学的必然选择,最后基于十二年来实施英语泛在学习教学改革的具体实践、提出泛在学习存在的不足和发展方向.