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“经济生活中的数学”课程开发研究与实践

         

摘要

”经济生活中的数学”课程是高职数学文化体系建设的一部分,从课程体系设计、教学内容、教学方法、实施效果四个方面对该课程的建设与实践进行了总结.

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