基于产教融合模式的工科创新创业人才培养

摘要

培养创新创业人才是高校人才培养的根本目标,合理的培养模式是能否实现这一目标的关键.构建"公共平台+产教融合模块+第二课堂"的三位一体创新创业人才培养模式,将创新创业教育贯穿于人才培养的全过程,充分利用校内外资源,整合第一、第二课堂的育人功能,通过项目驱动教学模式和形成性评价机制,使创新创业人才培养目标初步实现.