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袁晓英;
上海市金山区教育学院 200540;
区域; 课程领导; 教育学院;
机译:孔子成为变革型领导者:ESL领导力课程
机译:外科住院患者群体的变革型,交往型和被动回避型领导特征:使用多因素领导问卷进行分析以及对改善外科教育课程的影响。
机译:评估计划边境管理以维持北加里曼丹的主权(基于变革型领导和民间智慧的区域领导)
机译:寻找领导力:在实用程序中发展变革型领导力,带头变革和改善
机译:高等教育中的系主任领导:后备干部培训公司主席的变革型领导与领导力课程中的社会科学主席的比较。
机译:我的得力助手与我们几乎没有利用它们:变革领导者在课程变革过程中谈论教育科学家—成员分类分析
机译:“成功变革的要素?”研究员工的工作关系和任期对关系领导力和各种组织内部变革意愿的影响。 “成功变革的要素?”研究雇佣关系和雇员的任期对各种组织内的关系领导力和改变意愿的影响。荷兰公开大学管理科学学院主修课程实施与变更管理毕业论文WO硕士课程管理2015年11月W.B. (Bas)de Haas学生编号:850746428主管和
机译:赋予儿童领导变革的能力:将准备课程纳入K-12教育系统
机译:领导变革预期逻辑
机译:本发明包括一种新型沥青路上固有的铺设的组合(在一部分表面课程被碾碎后的粘合剂课程上),以及在交通区域或序列中建造的石头 从交通区域形成轮巷的石头/将另一种运输方式(例如机动车道)的车道智能地分离,并且对骑自行车者的安全性相当大。
机译:用于断开的倾斜屋顶的低张力带,具有抗弯刚度的中心区域和边界区域,该区域设置为低张力带的区域
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