幼儿园素质教育综合课程的实践与研究

摘要

在幼儿园进行生活课程、环境课程、学科课程相结合的素质教育综合课程的实践与研究,目的是通过以构建和实施新课程体系为突破口,把素质教育的要求、任务和内容,内化为幼儿的知识和能力,有效地促进每个幼儿的身心素质得到健康和谐的发展.