隐性知识视角下高校师生关系的审视与重构

摘要

师生关系是教育场域中最重要的关系,是影响教育教学质量的重要因素。当前高校师生关系正面临情感疏离、道德滑坡和人文缺失等困境。基于隐性知识视角,构建高校和谐师生关系要求树立“以人为本”的教育理念,营造宽松民主的教育氛围,建立师生互信的交流机制。