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林荫;
莆田学院,外国语言文学系,福建,莆田,351100;
转喻; 隐喻; 习语; 认知理据;
机译:对自闭症谱系障碍儿童,青少年和成年人的新型隐喻和转喻理解的横向和纵向研究
机译:高水平自闭症儿童汉语的隐喻和转喻理解
机译:增强儿童自闭症谱系障碍儿童的隐喻和转喻理解
机译:去搞清楚!基于多任务变换器的隐喻架构使用习语:ETS团队在2020个隐喻中共享任务
机译:非思想中的习语:隐喻和转喻对他们的感知和语义处理有所不同吗?
机译:对自闭症谱系障碍儿童青少年和成人的新型隐喻和转喻理解的横向和纵向研究
机译:隐喻和转喻在词形成隐喻和转喻在词形成
机译:形成具有渐变组成和应力区的纤维增强复合材料体的方法
机译:由黑白渐变图像形成彩色渐变图像的方法,尤其是产生压力分布的彩色渐变等压线表示的方法
机译:作为渐变形成的渐变形成方式
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