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邬志辉; 张培;
东北师范大学教育科学学院;
创新教育; 素质教育; 个性教育; 目标定位; 认识误区; 模式变革;
机译:教育变革的概念化:一种社会创新方法
机译:公务员职业教育体系中开放教育技术的概念定位与远程学习。
机译:健康教育和促进的概念:个人变革和组织变革
机译:基于创新经济,性格教育和地方文化价值的印度尼西亚经济教育课程范式的重新定位与更新
机译:远程教育,创新和高等教育变革的挑战:这项研究确定了影响新墨西哥州高等教育机构采用,实施和操作远程教育技术的决定的因素;关于这些因素的重要性及其影响力的不同看法。
机译:在神经科学本科教育中准备新思维和交流创新:欢迎多种形式的变革
机译:在医疗专业人员培训中讨论课程创新的概念:医学教育变革的漫长道路在医疗专业人员培训中讨论课程创新的概念:医学教育变革的漫长道路
机译:学校地震规划和教育实施过程:变革的必要性。变革者的角色。 1990年5月16日至17日在加利福尼亚州欧文市举行
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:基于机器人模块的经验学习方法,创新教育方法,创新教育内容的产生方法及相关装置
机译:以明信片为变革手段的方法与创新
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