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赵平;
淮北职业技术学院;
高职生; 心理健康教育; 路径; 实践创新; 实效性;
机译:深化课程改革培养学生的实践和创新能力-以南京工业职业技术学院艺术设计学院为例。
机译:高职生心理健康与工作倦怠的关系。
机译:互联网背景下专业思想政治教育路径研究 - 以应用经济管理专业课程为例
机译:高职生创新能力培养初探。
机译:“介于两者之间”:以当代女性创新性心理健康回忆录为例
机译:干旱胁迫下玉米蒸发的估算 - 以淮北平原为例
机译:“校企合作”视角下实习生德育管理的探索与创新——以广西交通职业技术学院物流专业群为例
机译:国际关系,新技术与军事创新的适应 - 以两次世界大战期间日本海军航空母舰创新为例。
机译:商业生命创新支持模型中的心理健康实践
机译:阿尔茨海默氏症和痴呆症的创新方法是使用音乐,音乐(背景音乐/现场/原创)和歌曲(歌词/屏幕/口语/表演)的不同形式,格式和表现,专门针对精神健康,大脑和记忆障碍的人。这将有助于激发,吸引和娱乐患有阿尔茨海默氏症和痴呆症的客户,并可以迎合其他不同类型的心理健康客户使用此新方法和流程进行沟通。
机译:通过使用相同的机器学习和心理健康估算装置学习心理数据和物理数据来估算心理健康和为心理健康提供解决方案的方法
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