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欧洲一体化背景下东南欧地区创业教育发展研究

         

摘要

东南欧地区创业教育发展动因需要放在欧洲一体化进程之中进行分析,主要包含自身经济发展需要以及加入欧盟的政治诉求两个方面.发展战略主要从三个方向展开:一是建立区域性创业教育专门机构“东南欧创业学习中心”,确保发展动力;二是在正规教育各阶段开展战略试点,拓宽发展广度;三是大力开发“创业学习一揽子计划”学习工具,延展发展深度.在发展的过程中形成了创业教育战略导向“欧盟化”和“区域化”,各教育阶段学习结果递进发展以及创业教师职前教育与职后教育相衔接三大特点.

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