.<武训传>开始得到了华东局和周恩来等人的肯定,但由于错误的历史观和对政治形势的严重性的夸大,毛泽东发动了对<武训传>的批判.周恩来、周扬、夏衍和郭沫若等人不得不作检讨,与<武训传>相关的人也受到一定程度的冲击.<武训传>批判形成了以后一系列思想与政治批判的模式,强化了毛泽东的权威地位,损害了党内民主,加深了毛泽东对国统区知识分子的'/>
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
李刚;
南京晓庄学院,教育科学学院,江苏,南京,210038;
武训传; 思想批判; 知识分子问题;
机译:电子批判/主题做历史项目:将批判性思维方法与计算机介导的历史学习相结合
机译:撰写拉丁文/ o历史叙事:批判历史探究和LatCrit相交处的叙事
机译:La-1的批判-历史修订版;历史上第一次严重事故
机译:批判性思维模型对社区大学历史课程中原始资料的分析,解释,议论性推理,批判性思维倾向和历史内容的影响对学生成绩的影响。
机译:对历史崩溃的批判观点专题:对历史崩溃的批判观点
机译:历史的批判性阅读:对数学历史的反思历史的批判性阅读:对数学历史的反思
机译:美国大战略:对平衡自由与秩序的历史战略的批判性分析。
机译:存储用户对包装内容的使用历史的偏好信息管理设备,计算该使用历史的分数,并将计算结果作为偏好信息输出,以及存储用户对包装内容和其他内容的用户历史的偏好信息管理设备,并以这样一种方式计算使用历史记录的分数,即认为打包内容的使用历史记录比其他内容的使用历史记录更有价值,并输出计算结果作为偏好信息
机译:历史信息的非历史化方法及用于历史信息非历史化的历史信息非化装置
机译:历史管理装置,历史分析装置,历史管理系统,历史管理方法和历史分析方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。