工程应用型本科院校工匠精神德育功能的开发

摘要

高校德育教育具有很强的时代性。在工匠精神越来越被关注的背景下,工程应用型本科院校要加强和创新德育教育,要对学校现有工匠精神文化体系进行梳理,并挖掘其蕴含的德育功能。这将有效地促进学校德育实践,从而为我国从制造大国向制造强国转变提供支持。