道德与法治问题导向式研究性学习——以“爱在家人间”为例

摘要

＂问题导向式研究性学习＂通过设置指向核心素养的情境问题,引领学生展开体验与探究学习,尝试自主解决问题;并通过回归生活,实践并内化核心素养。