前交通动脉瘤微课教学在神经外科临床型研究生培养中的应用

摘要

神经外科由于专科性强?涉及面广?解剖复杂?概念抽象,其临床表现复杂多变,尤以脑血管疾病更为复杂.传统教学方式以“灌输式”“填鸭式”为主,临床型神经外科研究生进入神经外科后难以理解其中内容,往往望而却步,可能丧失学习信心.该文通过微课这一全新的教学形式重点讲解前交通动脉瘤知识,以前交通动脉瘤临床解剖?影像资料培训为核心,结合理论教学和观看颅内动脉瘤诊疗视频为主要内容,制作微课视频,使学生感受到更加直观?互动?生动的教学,提高了神经外科临床型研究生对前交通动脉瘤的诊治能力.