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浅谈开发学校图书馆的隐性教育功能

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本文通过对隐性教育的分析,指出图书馆工作中存在着若干隐性教育因素,并从三个方面论述了图书馆如何发挥其隐性教育功能.

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来源
《现代情报》 |2001年第1期|4538|共2页
作者
宁艳艳;
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作者单位

河北师范大学;

石家庄;

050031;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等学校、中等专业学校图书馆;
关键词
图书馆; 隐性教育;

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