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王凤华; 王筝; 徐丽云; 徐凡环; 张增珍; 吴彬; 吕乐彬; 石统昆;
嘉兴学院医学院,浙江省嘉兴市 314001;
医学生; 统计学; 多维度; 教学模式; 教学改革;
机译:这本书的序言和简介:Didáticapsicológica。让·皮亚杰(Jean Piaget)应用于心理学的教学法↓序言和一本书的导言:“心理学的教学法。让·皮亚杰(Jean Piaget)应用于心理学的教学法”↓前卫与引言:心理教学法。是否适用于让·皮亚杰(Jean Piaget)心理学的教学论?
机译:优化医学生缝合技能培养期间的资源利用:随机对照师型师,同行导师主导,全科教学方法
机译:老年临床技能培养对医学生态度的影响
机译:医学生社会心理专业技能培养研究
机译:堪萨斯州公立学区的混合学习教学法与五年级学生表现之间关系的探索性研究。
机译:作为EMT的医学生:技能培养自信心和专业形成
机译:助产知识和医学生的经验。助产学知识概念的探索及其在专科产科轮换期间医学生的知识建构中的应用
机译:通过机器人应用程序中的主动探索实现自组织。阶段2:混合硬件原型
机译:放射医学生产系统,放射医学生产设备和放射医学生产方法
机译:应用多维度量空间控制和诊断无线电电子设备
机译:尺寸选择纳米颗粒氧化钽多孔膜的设计与组装及其牙医学生化应用
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