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高校体育与健康课程内容的选择

         

摘要

@@ 运动参与目标要求体育课程重视形式多样的教学手段和丰富多彩的体育内容,培养学生参与体育活动的兴趣与爱好,掌握科学锻炼身体的方法,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识;新课程并没有规定具体的教学内容,这主要考虑到不同地区、不同学校和不同人之间存在的差异.在目标的统领下,具体的教学内容由学生根据学校和自己的实际情况来进行选择.因此,体育与健康(或体育)课程内容具有不确定性、选择性、拓展性和多样性的特点.所以,高校体育健康课程教学内容的选择,是一个值得深入研究的课题.

著录项

  • 来源
    《洛阳师范学院学报》 |2010年第5期|201-204|共4页
  • 作者

    阳源; 蒲西安;

  • 作者单位

    四川民族学院体育系,四川康定626001;

    四川民族学院体育系,四川康定626001;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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