开创新领域 取得新收获——读《中国近代学习思想研究》

摘要

关于学习思想特别是中国历代的学习思想的研究一直属于冷门,专门研究的人不多,研究成果也比较少.并且,这些已有的研究成果多是从教育学、心理学的视角进行研究的产物,而缺乏历史的向度.多年以来,我就期盼着这一领域能有高质量的学术著作出现.基于此,当我收到杨全顺、刘春华、胡小林等教授通力合作,由人民出版社于2018年4月出版的著作《中国近代学习思想研究》时,心里充满惊喜.