从概念引入、实践思考到大数据研究——基于“互联网+”图书馆阅读推广研究述评视角

摘要

采用文献调研与归纳等方法,梳理了“互联网+”图书馆研究现状与“互联网+”图书馆阅读推广研究进展,发现目前的研究内容主要有概念引入与实践思考两大类.从图书情报学和大数据视角来审视并思考研究现状,可以发现“互联网+”图书馆阅读推广研究缺乏大数据思维与数据密集型科研范式的体现,该领域的未来学术研究将主要向大数据研究方向发展,基于阅读推广服务内容拓展的服务模式研究、基于阅读推广用户行为分析的情报分析研究、基于阅读推广资源分布规律的资源构建研究则是其3个具体研究领域.