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方子春;
天津广播电视大学;
网络环境; 数学课程; “自学+导学+助学”型学习模式; 教学方法;
机译:内科住院医师自我指导学习模式:使用扎根理论的定性研究
机译:单球渐进式转导学习模式分类
机译:探索网络环境下移动学习模式与传统课堂教学模式的融合
机译:网络环境下的英语专业阅读课程集团与自主学习模式的构建
机译:在德克萨斯州圣安东尼奥大学完成发展数学课程的学生的数学课程学习模式和成功率。
机译:内科住院医师自我指导学习模式:基于扎根理论的定性研究
机译:单位培训经理和培训师的替代计划的发展和试验评估。附录H,TO和E单元讲师/培训师课程的导学自学课程,F,书籍解决方案。
机译:混合VLSI技术中用于监视学习模式和控制学习过程的自学习神经元网络会自动适应学习模式。
机译:在有限时间间隔内具有时间顺序条件的自学习神经网络的计算机辅助学习方法,涉及将条件与动态系统的时间顺序输入和输出相连接
机译:带有学习模式的袖珍型语言计算机-允许使用存储在读写存储器中的词汇并使用处理器进行控制来选择搜索或学习模式。
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