基于MOOC资源的SPOC混合教学模式设计与实践——以《计算机应用基础(高职)》课程为例

摘要

在教育方法不断创新的情况下,MOOC应运而生,给传统的教育带来了挑战.SPOC以其小而私密的特点,得到了全世界各地知名大学的认可.SPOC是MOOC形式的完善与优化,它在课程内容、教学形式、参与程度、授课模式等方面均有一定的优化.在实现技术的基本教育价值和提供完整的在线课程方面具有优势.MOOC和SPOC的发展也面临着共同的问题和挑战,传统的教育模式中的互相交流都会给MOOC带来影响,MOOC中教育方法单一、重复性较高.