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试论强化'双语'教学的育人功能

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摘要

"双语"教学的育人功能体现在,实现专业研究能力和语言运用能力的同步提高和有机统一;提高了学生的文化价值判断力,培养适应多元文化的高职人才."双语"教学中应正确处理好的几种关系:"语言教学"与"教学语言"的关系;本土文化与异质文化的关系;教师专业素质与外语素质的关系.

著录项

来源
《辽宁高职学报》 |2006年第6期|84-85|共2页
作者
王立君;
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作者单位

辽宁工程技术大学职业技术学院,辽宁,阜新,123000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
"双语"教学; 育人功能; 素质; 能力;

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