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谈如何消除英语口语教学中学生的羞涩心理——人本主义心理理论在英语口语教学中的应用

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摘要

根据人本主义心理学理论原理,针对现今高职高专院校英语口语教学中存在的"羞涩心理"问题,提出了在英语教学过程中,要求教师拥有融洽师生关系的本领,能够创造轻松的课堂气氛.寓教于乐,从而发掘学生的智力和非智力因素,培养学生运用英语口语的能力.

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来源
《辽宁高职学报》 |2007年第12期|53-54|共2页
作者
张春征;
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作者单位

辽宁信息职业技术学院,辽宁,辽阳,111000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
人本主义; 心理学; 英语口语教学; 教学手段;

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