社会认知语用学视角下《玻璃山》中词汇的认知指称研究

摘要

语用文体学中的认知指称研究已成为语用文体学流派中的重要分支,是小说文本分析的有力工具。本文以社会认知语用学为视角切入,对巴塞尔姆的短篇小说进行指称映射和指示转换的分析,旨在揭示美国社会的动荡不安和黑暗,探索语用文体学对文学文本研究的深层次的意义,也有助于了解社会认知中隐含作者与真实作者之间的复杂关系,同时为社会认知语用学和文学研究提供了新思路。