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常红;
安徽师范大学教育科学学院;
幼儿积极情感; 影响因素; 培养策略;
机译:培养对他人的情感状态的理解:幼儿初期情感与移情措施的关系
机译:患有和没有抑郁症状的母亲与幼儿之间的积极情感,温暖和互动的双向影响
机译:早期开始:在婴儿和幼儿培养情感和行为福祉
机译:通过故事方法,直接练习和戏剧培养幼儿园儿童的社会和情感方面的能力
机译:儿童的积极情感和行为问题:气质风格,父母行为和积极情感的调节作用。
机译:有和没有抑郁症状的母亲及其幼儿之间的积极情感温暖和互动的双向影响
机译:幼儿园的调整,学校背景下的积极情感表达的平衡涉及幼儿园的调整
机译:全方位的积极行为支持:支持幼儿的社交情绪发展和应对挑战行为
机译:事件参与系统和过程,用于通过情感参与积极吸引活动的粉丝或观众
机译:浅议矿山规划的钻探场地。
机译:情感键盘情感信息服务系统及用于情感信息服务的情感信息服务方法
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