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曾娅妮;
长沙航空职业技术学院;
职业英语; 网络课程; 课程建构;
机译:台湾高中学生的普通或职业英语课程?学生对英语课程的看法及其对未来职业的相关性
机译:为研究付钱吗?采用建构主义的观点来指导英语课程中的科学教学
机译:基于建构主义方法的数学学习设备开发,以提高职业高中X级学生的数学推理能力
机译:基于建构主义学习理论在互联网大数据背景下的独立学院英语信息化实践教学研究 - 以英语综合英语课程信息化实践教学为例
机译:老师对教育技术局(AIT)的应用交流计划和职业技术/商务英语课程的认识,这些知识涉及为初次就业而开发的入门级和保留工作技能。
机译:职业主义作为一种社会建构:概念的演变
机译:基于建构主义体验的商务英语课程教学模式改革的意义研究
机译:基于超媒体的知识建构教育系统设计。
机译:基于代表外国学生的每日生活的互联网英语课程,尤其是减少外国货币浪费的课程
机译:基于网络平台的链接数据库条目,在网络平台页面之间创建可通航路径的系统和方法
机译:用于基于链接网络平台的数据库条目来在网络平台的页面之间创建可导航路径的系统和方法
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