高职院校SPOC教学中数据分析的应用研究——以大学生心理素质训练课程为例

摘要

SPOC教学因其在线教学的开放性和小范围良好的适应性而深受高职院校教师的喜爱,基于课程教学诊改的大数据分析也逐渐成为研究热点.SPOC教学数据分析包括教学分析、课程分析以及师情生情分析.本文以大学生心理素质训练课程的数据具体分析为例,通过总体情况分析、学生情况分析、学习行为分析、试题质量分析、教学行为分析、教学质量分析等六个方面探讨了课程教学数据分析的方法.