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扩招高职生状况分析与培养模式改革探究——基于吉林省2019年高职生扩招数据

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摘要

随着国家2019年高职扩招100万战略的实施,吉林省高职教育生态正发生着深刻变化.本文尝试在对吉林省域内扩招高职学员相关数据分析的基础上,探析符合本省特色、切实可行的职业教育创新发展路径,以确保高等职业教学质量和扩招学员就业率.

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来源
《吉林广播电视大学学报》 |2020年第4期|95-98|共4页
作者
邱德君;
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作者单位

吉林广播电视大学吉林长春130022;

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正文语种 chi
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高职扩招; 学情分析; 创新人才培养模式;

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