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广东开放大学'MOOC+SPOC'混合式教学模式改革实践

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本文借鉴国内外MOOC、SPOC教学案例,根据广东开放大学教学改革实践,构建了"以MOOC/SPOC为载体,线上+线下"混合教学模式,在教学中取得了很好的效果.本文基于"MOOC+SPOC"教学模式,创建混合教学环境,为广东开放大学课程资源建设和教学模式实践提供了一种新的模式.

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来源
《吉林广播电视大学学报》 |2019年第4期|1-3|共3页
作者
赵海霞; 王杰;
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作者单位

广东开放大学,广东广州 510091;

广东开放大学,广东广州 510091;

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正文语种 chi
中图分类开放大学;
关键词
开放大学; MOOC; SPOC; 混合式教学;

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