安徽部分高校体育与健康课程改革的现状调查

摘要

采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,对教育部分颁发的<全国普通高等学校体育课程指导纲要>精神在部分高校体育课中的实施情况进行了解,通过现象找出实施过程中存在的问题,分析其产生的原因,提出相应的对策,从而推动<体育与健康>课程在体育课中的实施,使其更具有实效性.