应用型本科高校英语专业课程结构现状调查研究

摘要

应用型本科高校专业课程结构优化是提高应用型本科人才培养质量的必然要求。但是课程结构优化不是空穴来风,我们需要首先摸清课程结构的现状与问题,才能对症下药。文章采用典型抽样的方法进行调查,结果显示,我国应用型本科高校英语专业课程总量基本合理,但是存在相关专业知识课程严重不足、选修课形式化和经验课程十分薄弱等不利于应用型人才培养的问题。