插图辅助教学例谈

     

摘要

现代心理学研究表明,一般人从听觉获得的知识能记住15%,靠视觉、从图象获得的知识能记住25%;如两者结合起来,能记住知识的65%,这说明图象法与讲述法结合,能大大提高学生获取知识的总量。初中语文教材中,配有一些插图,有的为人物照片,有的为自然景物,有...

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