首页> 中文期刊> 《湖州师范学院学报》 >胡瑗“明体达用”教育思想的形成及其当代价值

胡瑗“明体达用”教育思想的形成及其当代价值

         

摘要

cqvip:胡瑗"明体达用"教学思想不仅适应了宋初社会经济发展对教育的要求,同时顺应了北宋统治者"治国安邦"的政治需要。"明体达用"教育思想理念先进,符合教书育人的要求,对近现代社会产生了深远影响。"明体达用"教育思想中的"明""体""达""用"具有新的时代内涵。

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