论清代湖南乡村书院的社会教化

摘要

社会教化是维系社会秩序、传承思想观念的重要途径,也是中国古代书院的基本功能.而书院的社会教化始终围绕着成就儒家理想人格而展开,通过培育士子、表率乡里从而教化社会,其具体途径可分为知识传播、德性培育以及事功建立三项.清代湖南经历了从人文凋敝到人才辈出的演进,其中乡村书院的教化之功起到了重要作用.全文从清代湖南这一特定的时空范围来分析书院教化具体展开,不仅有助于书院史、地域史的深化,同时也启发着今人对于乡村治理、文化复兴的思索.