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数据结构课程'五化'实践教学模式研究

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摘要

本文针对数据结构课程实践教学环节存在的问题,总结出了实践教学内容"实例化"、实践教学形式"多样化"、实践教学策略"层次化"、实践教学过程"阶段化"、实践教学考核"公开化"的"五化"实践教学模式.该模式的应用能有效提高学员的编程能力和学习积极性.

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来源
《湖南广播电视大学学报》 |2011年第2期|73-77|共5页
作者
刘文英;
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作者单位

岳阳广播电视大学,湖南岳阳414000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类广播电视教育;
关键词
数据结构; 实践教学模式; 实践能力; 编程能力;

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