二十世纪八十年代以来美日英三国基础教育课程改革的发展与比较

摘要

Since 1980s, the development of politics, economy and culture invokes educational reform. Therefore, a new round elementary curriculum reform started in America, Japan and Britain. This paper attempts to have a comparative study on the development of elementary curriculum reform in these three countries and provides an enlightenment on the elementary curriculum reform in China.%20世纪80年代以后，世界政治、经济、科学文化的发展对各国的教育改革提出了新的要求。在这样的大背景下，美日英三国都进行了新一轮的基础教育课程改革。从基础教育课程改革的目标和课程改革的主要方面两个维度考查关、日、英三国的基础教育课程改革动向，可以窥探美日英三国当前基础教育改革的特点和异同，为我国的基础教育课程改革提供一定的参考。