以定向运动为载体提升高职学生团队素养的探讨

摘要

定向运动对学生的团队意识培养有着很好作用,本文从拓展定向运动意义的空间、搭建实施定向运动平台、引进定向运动指导建议、提供定向研究支持服务等方面开发学生职业意识培养途径。在引进多种培养学生职业意识的途径中,本课题从定向运动的优势与特点出发,将定向运动引进作为共青团组织培养学生职业意识途径进行研究与实践,这一种尝试将能更加丰富职业意识培养途径的研发,从不同的观点和角度对青年学生职业意识进行全面有效针对性的开发与培养.