基于现代学徒制下高职园林类人才工匠精神培育研究

摘要

随着社会对高水平的人才需求,现代学徒制对高职院校提出更高的要求.文章通过分析园林行业工匠精神的现状,调查了解园林企业主要岗位工匠精神特征.通过在校企生三方的有机融合,从责任意识、道德品质、学习态度、执行力等方面阐述培养学徒的创新机制模式改革,为人才培养工匠精神培养探索一条模式.