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高等数学分层教学尝试

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本文结合我们在青岛理工大学商学院试行"高等数学"分层教学的实践,对高等数学分层教学进行了认真的分析和探索,提出了以"基于正态分布的学生分层、教学目标和教学内容分层、教学评价分层"为主要内容的分层教学改革新方案,为"高等数学"分层教学的推广提供了一种思路.

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来源
《高等教育研究学报》 |2006年第1期|52-53,64|共3页
作者
叶林; 邓筱红;
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作者单位

青岛理工大学,理学院,山东,青岛市,266520;

青岛理工大学,理学院,山东,青岛市,266520;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
分层教学; 正态分布; 分层考核;

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