大学英语词汇教学的实验与研究

摘要

在英语基础知识较差的学生中,教师要强化词汇教学.在实际教学中,教师可以运用词汇直接学习法,同时组织学生用所学的词汇进行较多的口、笔头练习.通过实验,我们发现用这样的词汇教学方法,学生学得扎实,他们的英语成绩稳步提高.