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教育现代化与人格素质的培养

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摘要

从社会视角看,教育要想为社会经济做出更大的贡献,必须以学生人格精神的培养为依托.而从个体视角看,对终极目标的全面关照是教育现代化的重要特征,失去终极目标的教育不成其为现代化的教育.

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来源
《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》 |2003年第1期|129-130|共2页
作者
明开瑜; 曹丽娟;
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作者单位

河南省开封广播电视大学,教学处,河南,开封,475000;

河南省开封广播电视大学,教学处,河南,开封,475000;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
教育现代化; 人格精神; 核心;

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