如何构建和培养学生的职业能力——以物业管理专业为例

摘要

高等职业教育作为高等教育的一个有机组成部分,显著特点是以就业为导向,以培养学生职业能力为主线。为了实现这一目标,应从服务区域经济和社会发展的角度出发,确定人才培养目标及定位,根据实际科学设计专业人才职业能力培养结构,合理构建专业课程体系,注重学生实践能力和综合素质的全面提高。