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林莉莉;
福建师范大学协和学院;
自主学习; 材料; 任务; 评估;
机译:关于高三政治课堂提升学生自主学习能力的思考
机译:有关职业学校学生英语自主学习能力的思考
机译:自主学习能力的培养与提高
机译:了解课后场所建设项目“课后儿童计划”中课后育儿职能的实际情况:基于合作项目的思考
机译:“提高成绩”:加利福尼亚州康普顿市针对中学生的课后计划:一项拨款提案。
机译:制定和实施课程以提高临床医生的自主学习能力:一个试点项目
机译:加强高中化学教学提高学生自主学习能力探析
机译:使用州儿童保育质量评级系统来提高课后计划的质量
机译:基于大数据和深度学习的课后活动中调解课后活动的方法和设备
机译:用于写下的纸和用于提高思考能力的笔记
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