项目式教学法与英美文学知识拓展探析

摘要

项目式教学法在大学英语课堂教学,尤其在英美文化及文学知识的拓展方面具有非常重要的意义。展现学生项目专题成果,分析浪漫派诗人及作家特点,即独处大自然,体验孤独,感受自由超越;亲近自然,感悟天人交融的空灵状态;关注生态环境,参悟物质与精神的和谐统一。总结归纳诗人的这种自然审美情怀,有助于学生深刻系统地了解这一专题的知识,既拓展了学生的文化视野,又培养了学生的立体思维和自主学习能力。