首页> 中文期刊>河北科技大学学报(社会科学版) >音乐审美教育对开发大学生创新能力的特有功能

音乐审美教育对开发大学生创新能力的特有功能

     

摘要

音乐审美教育可培养大学生树立科学的审美观念,培养健康文明的审美情感,提高审美能力,增进涵养进而完善人格;音乐审美的主体性有利于激发大学生参与的积极主动性,音乐审美的整体性有利于对大学生全身心的整体开发,音乐审美的活跃性有利于激发大学生的创造想象和创新能力.

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