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基于网络教学平台的PBL教学法在《园林树木》教学中的应用

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摘要

基于网络教学平台逐步普及的大背景,按照提出问题、资料搜集与讨论、课堂讨论、展示与评价的步骤,尝试将PBL教学法引入园林类专业"园林树木"课程.实践表明:将PBL教学法和网络教学平台的有机结合,可以有效提升学生解决实际问题的能力,增进多学科交叉融合,促进了学生专业知识的内化吸收.

著录项

来源
《绿色科技》 |2020年第21期|273-274|共2页
作者
褚群杰;
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作者单位

宣城职业技术学院安徽宣城242000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
PBL教学法; 网络教学平台; 园林树木;

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