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专题式实践操作模式在《插花艺术》课程教学改革中的应用探索

         

摘要

cqvip:指出了《插花艺术》是旅游管理专业重要的实践操作课程,既能提高学生的艺术审美能力,又可培养学生实践动手操作能力。从旅游管理专业的特点出发,结合专题式实践操作模式,对该课程的教学与改革进行了探讨。

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